BO NADAL

Estes días temos todos unha actividade frenética pero entre todas as tarefas que temos que facer antes do nadal sacamos un pouco de tempo para facer un vídeo de felicitación do Nadal.
Para facer o vídeo usamos unha app chamada Stopmotion, coa que preparamos uns vídeos por equipos. Tivemos que elexir a temática, os materiais e como desenvolver a historia, determinar as tarefas e repartilas entre os distintos membros do equipo e .... disfrutar moito facendoo.
BO NADAL a todos.

NATURAIS .OS SENTIDOS E O SISTEMA NERVIOSO

Os alumnos de 4º e º5  traballamos traballamos os contidos deste tema de maneira individual.
Seleccionamos os vídeos en internet e os editamos para insertar unhas preguntas usando a estructura de aprendizaxe cooperativo folio xiratorio.

Insertamos as preguntas cunha ferramenta online chamada Edpuzzle e usamos videos de La Eduteca.

AS GALLETAS DO SAMAÍN

Cun pouco de retraso pero aquí está unha das actividades que realizamos no Samaín.
A actividades foi moi completa, traballaron a lectura, pesos e medidas, sabores doce e salgado ... o que nos permitiu traballar as competencias de unha maneira integrada;  e o pasamos moi ben.

A CASTROADA

Deli a nosa profesora mandounos un traballo de investigación  sobre a castroada, no que tivemos que buscar información polos vosos abuelos e internet.
Primeiro tivemos que investigar.
Preparamos un traballo en papel ou ordenador (que á profe gustoulle moito).
Presentamos os traballos diante de todos os nosos compañeiros.
Xuntamos todos os traballos e fixemos preguntas con eles (utilizando unha estrutura de aprendizaxe cooperativa chamada 1-2-4.)
Fixemos un vídeo con esas preguntas.
Un equipo edita o vídeo e outro está a facer a entrada no blogue.

Este foi o resultado-

Xoana fixo o seu traballo nun prezi.

Castronada

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AS FUNCIÓNS DO CORPO HUMANO

Os alumnos e alumnas de 4º e 5º prepararon unhas presentacións para explicar as funcións do corpo humano ós seus compañeiros.
Leron o tema e  prepararon o vocabulario; a continuación prepararon un esquema dos contidos a traballar, decidiron como iba ser a súa presentación e fixeron o guión.
Para a función de nutrición utilizaron a app Doceri para facer un vídeo.

Para a función de reprodución utilizaron Doceri tamén.

Para a función de relación utilizaron as Presentacións de Google Drive.

PARTES DO CORPO

Comienzo este curso en Ceip de Manzaneda con mucha ilusión y ganas de aprender de un centro y un entorno tan distinto.
 Estamos traballando o corpo humano en primaria. Os alumnos de 3º e 2º prepararon un poster interactivo con Thinglink para explicar as partes do corpo.

Os dejo un juego de TinyTap en el que trabajamos las partes del cuerpo con alumnos de 3º y 2º de EP. Espero que o disfrutedes.

MATEMÁTICAS TEMA 13. GEOMETRÍA.

Estamos creando un plano en el ipad para trabajar las áreas, la proporción y los ángulos. Lo hemos ido haciendo por equipos pero ahora que está casi acabado nos hemos dado cuenta de que no está bien. Cada equipo se ha preocupado solo de la habitación que tenía que hacer y se ha olvidado de que la finalidad era hacer una casa. Hoy tienen que observarlo y ofrecer soluciones a los problemas que hemos planteado en clase.

Os dejo unos enlaces para que practiqueis geometría.

MATEMÁTICAS. TEMA 13. GEOMETRÍA, by adelinagarcianaveiro

SOCIAIS. TEMA 8. IDADE MODERNA

Estivemos a traballar a Idade Moderna en Ciencias Sociais.

Os alumnos e alumnas tiñan que buscar información, selecionala e analizala co fin de crear unha presentación para compartir cos seus compañeiros.

Dividimos o tema en partes e a cada membro dun equipo se lle entregou unha parte. Os alumnos e alumnas con partes común xuntáronse por grupos para buscar información en diferentes formatos. Unha vez que a información estivo buscada e analizada os membros dos equipos xuntáronse de novo e fixeron cun folio xiratorio un esquema da súa presentación.

A continuación fixeron as presentacións en drive de forma cooperativa. Ademáis de facer as súas diapositivas tiñan que comentar as dos compañeiros.

Foi un traballo moi duro, costoulles especialmente buscar a información adecuada e ademáis ó sair dos seus equipos supuso para algún deles unha relaxación dos obxetivos e os compromisos que teñen nos equipos.

Aquí tendes uns enlaces con información e actividades sobre a IDADE MODERNA.

SOCIAIS. TEMA 8. A IDADE MODERNA, by adelinagarcianaveiro

MATEMÁTICAS TEMA 12. SISTEMA SEXAGESIMAL.

Estamos trabajando el sistema sexagesimal. He grabado las explicaciones de clase para que podais repasar en casa o consultarlo si teneis dudas.

UNIDADES EN EL SISTEMA SEXAGESIMAL

SUMA Y RESTA EN EL SISTEMA SEXAGESIMAL.

Aquí os dejo unos ejercicios para que practiqueis.

MATEMÁTICAS TEMA 12. SISTEMA SEXAGESIMAL. by adelinagarcianaveiro

ESPAÑA NA IDADE MEDIA. SOCIAIS TEMA 7

Estamos a traballar en Ciencias Sociais como foi a Idade Media en España.
O primeiro que fixemos foi dividir o tema en partes para cada un dos equipos da clase. Comenzaron a buscar información de maneira cas instruccións de que cada presentación tiña que incluir; texto, imaxes e vídeo. Cada equipo tiña que asignarlle unha desas tarefas a cada membro. Desta maneira todos os membros do equipo tiñan que traballar todos os contidos para facer cada un a súa parte.
A ferramenta dixital que eleximos foi as presentacións de google drive xa que lles permite traballar ó mesmo tempo dende distintos dispositivos de maneira cooperativa.
Por último, os equipos están a presentar os seus traballos ós seus compañeiros que están a avaliar segundo unha rúbrica que inclue: calidade da presentación e os elementos que a compoñen, uso correcto do galego e claridade na exposición oral; uso correcto do vocabulario relacionado cos contidos, calidade e claridade dos contidos presentados.

Deixovos a continuación as presentación que fixemos en drive con estructuras de traballo cooperativo como producto final da tarea.

A MATERIA. CIENCIAS NATURAIS TEMA 7

Estamos traballando a materia e as súas características por medio duns experimentos.

CIENCIAS NATURAIS. TEMA 5 E 6 OS ECOSISTEMAS E A CONSERVACIÓN DA NATUREZA.

Durante as 3 últimas semanas estivemos a traballar os temas 5 e 6 de ciencias naturais para facer unha presentación en prezi. Este é o resultado.

Esta presentación é o resultado dun traballo de 3 semanas. Estivemos a traballar con 2 temas de ciencias naturais por equipos con estructuras de traballo cooperativo.

Comezamos facendo una primeira lectura dos temas. A continuación dividimos a materia en 7 partes e cada equipo fíxose cargo dunha desas partes.

Cunha estructura de traballo cooperativo chamada 1-2-4 fixemos en equipo un esquema das nosas partes que usamos para introducir no prezi.

Resultounos moi complicado plasmar o esquema na presentación e decidimos volver a empezar e por medio dun folio xiratorio; fixemos de novo un esquema pero neste caso similar ás presentación de prezi como podedes mirar no seguinte Calameo.

Naturais Prezi

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A partir de ahí foi todo moi doado xa que só tivemos que introducir os nosos esquemas na aplicación. 

TEMA 7. ESPAÑA NA IDADE MEDIA

Deixovos aquí uns vídeos sobre o tema.

SOCIAIS TEMA 7. ESPAÑA NA IDADE MEDIA, by adelinagarcianaveiro

MATEMÁTICAS. TEMA 9 y 10

Os dejo unos ejercicios para que practiqueis la multiplicación y la división por la unidad seguida de ceros y la conversión de unidades.

MATEMÁTICAS TEMA 9. FRACCIONES DECIMALES Y PORCENTAJES, by adelinagarcianaveiro

MATEMÁTICAS TEMA 9. CONVERSIÓN DE UNIDADES DE LONGITUD, PESO Y M, by adelinagarcianaveiro

BIOGRAFÍAS DE WILLIAM SHAKESPEARE Y MIGUEL DE CERVANTES

Para comenzar el proyecto trabajamos las biografías de William Shakespeare y Miguel de Cervantes. Lo escribimos usando la estructura de trabajo cooperativo 1-2-4. Para grabarlas  en vídeo usamos la app Shadow Puppet y Shadow Puppet Edu. Además las hemos compartido también para la radio del colegio.

Las biografías de Shakespeare las hemos preparado para los distintos niveles educativos que existen en el centro ya que las van a usar este mes para presentar a Shakespeare en la biblioteca. 

BIOGRAFÍA DE MIGUEL DE CERVANTES por Lucía, Lucas y Estela.

BIOGRAFÍA DE WILLIAM SHAKESPEARE PARA EDUCACIÓN INFANTIL por Brandon, Alicia, Hugo y Javier.

BIOGRAFÍA DE WILLIAM SHAKESPEARE PARA 1º Y 2º DE PRIMARIA por Miguel, Ines, Olivia y Gonzalo.

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PROYECTO VIAJANDO CON WILLIAM Y MIGUEL

Esta es la primera entrada del proyecto que estamos haciendo en la hora de informática. Aprovechando que a la profe le gusta muchísimo la literatura y que este año es el 400 aniversario de la muerte de William Shakespeare y Miguel de Cervantes hemos decidido hacer un proyecto sobre sus obras. Es un proyecto en el que realizaremos un mapa con los lugares en los que se desarrollaron las obras de Shakespeare y Cervantes y una línea del tiempo de sus obras. 

A través de este proyecto vamos a trabajar las áreas de lengua, matemáticas, sociais e inglés. Vamos a hacerlo en equipos, utilizando las estructuras de trabajo cooperativo. Vamos a usar las cuentas de gmail, la aplicación drive, una herramienta llamada Symbaloo para organizar los marcadores, la app Timeline para hacer la línea del Tiempo y la herramienta online Tripline para hacer el mapa. 

 Empezamos....

 

http://euloveprimaria.blogspot.com.es/2016/04/proyecto-viajando-con-william-y-miguel.html

TEMA 5. AS INSTITUCIÓNS DE ESPAÑA E DA UNIÓN EUROPEA

Durante as últimas semanas estivemos traballando en sociais sobre as institucións políticas. O resultado foi esta presentación realizada con VideoScribe e con Edpuzzle.

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CIENCIAS NATURAIS. TEMAS 5, 6. OS ECOSISTEMAS E A NATUREZA E A SÚA CONSERVACIÓN.

Estou preparando uns vídeos con EDPUZZLE para traballar este tema. Espero que os gusten. Os vídeos que estou preparando os encontrei en Youtube e son da Eduteca.

  

SOCIAIS. TEMA 5. A ORGANIZACIÓN DO ESTADO

Fixen con Eddpuzzle un vídeo para que entendades en que consisten os poderes do estado.

MATEMÁTICAS. LA DIVISIÓN CON DECIMALES Y CON 2 CIFRAS EN EL DIVISOR

Os dejo aquí la explicación de clase de como dividir con 2 cifras en el divisor como repaso.

Y ahora las explicaciones de clase para dividir con decimales.

CIENCIAS NATURAIS. TEMA 4. AS PLANTAS

Para traballar a reprodución das plantas propoño que miredes este vídeo editado con EDPUZZLE e que contestedes as preguntas que aparecen.
O vídeo que utilicei é de LA EDUTECA, que ten uns excelentes vídeos onde desenvolven contidos para a vosa idade.

 

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MATEMÁTICAS. TEMA 7, 8. NÚMEROS DECIMALES

Os dejo en esta entrada la explicación que hemos hecho en clase sobre como sumar, restar y multiplicar decimales

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MATEMÁTICAS TEMA 7. NÚMEROS DECIMALES, by adelinagarcianaveiro

CIENCIAS SOCIAIS. AS PAISAXES DE ESPAÑA. MAPA FÍSICO

En ciencias sociais imos traballar o relevo de España e de Galicia. Para eso os alumnos e alumnas da miña clase teñen que completar mapas físicos en papel o ca app THINGLINK para crear posters interactivos ou TINYTAP para crear xogos. E.....

 

TABOEIRO DE PINTEREST COS MAPAS DE SOCIAIS Tweet

RELATO CURTO

Estamos a participar nun concurso de Relato Curto polo que estivemos traballando os relatos e as partes dos relatos. 

Para eso elaboramos uns vídeos cunha app que se chama TOONTASTIC nos que contábamos unha historia. 

 Ademáis de traballar as partes dunha narración, estivemos tamén traballando a expresión oral e escrita en galego. 

 En primeiro lugar traballamos en gran grupo as partes dunha narración, axudados polas partes de que consta o TOONTASTIC. 

A continuación cunha estructura de traballo cooperativo chamada folio xiratorio, determinamos as persoaxes e o lugar da narración. 

Despois, ca estructura de 1-2-4, os equipos realizaron os guións dos vídeos.

E por último gravaron os vídeos usando a app TOONTASTIC.

 

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MATEMÁTICAS TEMA 6. FRACCIONES

En el siguiente vídeo teneis la explicación sobre como hallar fracciónes equivalentes y fracciones equivalentes con el mismo denominador. Os servirán para hacer los ejercicios de hoy. 

MATEMÁTICAS T5, by adelinagarcianaveiro

CUENTAS DE GMAIL

EU LOVE APPS

En esta entrada intentaré que conozcáis las Apps que usamos en la clase y de qué manera lo hacemos. Espero que sea una entrada viva que vaya creciendo tanto como nosotros vamos creciendo en el aula. NOTEGRAPHY.

Esta es una app para IOS y Android. La utilizamos para reproducir textos o frases de una manera más bonita y después compartirlos con los compañeros.

THINGLINK.

Para IOS y Android. La usamos para hacer posters interactivos.

TINYTAP.

Para IOS y Android. La usamos para crear juegos con los contenidos.

MINDOMO.

Para IOS y Android. La usamos para crear mapas mentales, esquemas de los contenidos. 

TOONTASTIC.

Solo para IOS. La usamos para crear historias.

DOCERI.

Para IOS y Android. Esta es la app que uso como encerado digital y en la que grabo las explicaciones de clase. 

SHADOW PUPPETS EDU

Para IOS. Usamos esta app para grabar audio sobre vídeo e imágenes, También se puede escribir sobre ellas. 

VIDEOSCRIBE.

Para IOS. Esta app la hemos usado para hacer presentaciones.

ADOBE VOICE.

Para IOS. Esta app nos sirve para crear vídeos grabando el audio e imágenes nuestras

LENGUA TEMA 5

A mis alumnos y alumnas se les ha ocurrido que también pueden trabajar lengua usando las apps como TinyTap. ¡Me encanta!

ALICE. SALIDA AL TEATRO DE 5º

El jueves 14 los alumnos y alumnas de 5º salimos al teatro A Fundación para ver una obra de teatro titulada Alice de la compañía Blue Mango Theatre.
La obra de teatro era en inglés y a través del personaje de Alicia la historía hacia un viaje por las principales celebraciones de los paises anglosajones.
Creo que les gustó mucho ya que participaron activamente. Además 3 de nuestros chicos y chicas salieron al escenario a colaborar en momentos puntuales de la obra.

VALORES. TEMA 8. NOS COMUNICAMOS SIN PALABRAS

En la última clase de Valores trabajamos el tema NOS COMUNICAMOS SIN PALABRAS. Después de leer el tema y comprobar que todos lo comprendíamos, hicimos por equipos vídeos en los que explicaramos el significado.
El tema está dividido en 3 partes: la postura y la distancia adecuadas, comunicar sin hablar y la importancia de la entonación.
A cada uno de los equipos se le asignó un parte y utilizando estructuras de aprendizaje cooperativo desarrollaron un guión, adjudicaron los personajes y decidieron la escenografía que les permitiera realizar un vídeo en el que explicaran su parte.
Este es el resultado. Muy buen trabajo chicos y chicas.

NUEVOS TABLEROS DE PINTEREST

He creado nuevos tableros para recoger vuestros trabajos en Pinterest. Podeis acceder a ellos siempre desde la barra lateral pero os dejo aquí ejemplos de las novedades. He creado un nuevo tablero para las actividades de Valores, independiente del de las frases.
TABLERO DE VALORES EN PINTEREST

He creado también 2 tableros en los que recogeré las actividades que enviéis de Ciencias Sociais e Naturais. Incluiré tanto los ejercicios que os mande como los esquemas así podréis compartir vuestro trabajo con los compañeros. Os dejos los enlaces.  
TABLERO DE CIENCIAS NATURAIS

TABLERO DE CIENCIAS SOCIAIS

CIENCIAS NATURAIS TEMA 3.

Os alumnos de 5ºA crearon uns xogos ca app TinyTap (para ios e android) para practicar os ósos.


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LENGUA TEMA 5

LENGUA TEMA 5, by adelinagarcianaveiro

FELIZ AÑO 2016

Estas navidades he recibido un regalo muy especial por parte de mis chicos y chicas de 5ºA, muchos de ellos me han mandado correos durante las vacaciones y eso me ha hecho sentir bien y que valoran nuestro trabajo. Algunos incluso decidieron "jugar" en casa con la app de Stop Motion que utilizamos en las últimas sesiones y compartieron conmigo el resultado. Lo he editado, he añadido música y quiero de esta manera desearos a todos un maravilloso 2016 y que sigamos aprendiendo y disfrutando juntos.

 

 

 

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